تحلیل تجربی رابطه بین کاهش نابرابری آموزشی و بهروری کل عوامل تولید در ایران
کارشناسی ارشد- 1393
موضوع: اقتصاد
پدیدآور: سمیرا سلیمی شندی استاد راهنما: محمدعلی متفکر آزاد استاد مشاور: رضا رنجپور
دانشگاه تبریز، دانشکده اقتصاد و مدیریت
چکیده: بهرهوری کل عوامل تولید به عنوان منبع پویا و دائمی رشد اقتصادی تحت تأثیر عوامل مختلفی قرار دارد. که بر اساس نظریات موجود، سرمایه انسانی به عنوان یکی از مهمترین عوامل اثرگذار شناخته میشود. آموزش، به عنوان یکی از مفاهیم سرمایه انسانی، تواناییهای متعددی را به نیروی¬کار انتقال میدهد و موجب افزایش قدرت تولید و بازدهی کار میشود. هدف این مطالعه بررسی کاهش نابرابریهای آموزشی بر بهرهوری کل عوامل تولید در ایران است. در این راستا ضریب جینی آموزش به عنوان شاخصی برای بیان نابرابری آموزشی، برای افراد 15 سال به بالا، با استفاده از مطالعه توماس و همکاران (2001)، محاسبه شده است. در ادامه، با بهرهگیری از دادههای سری زمانی ایران طی دوره 1390-1349 و رهیافت اقتصاد سنجی ARDL، میزان نابرابری آموزشی و رابطه تجربی آن با بهرهوری کل عوامل تولید مورد آزمون قرار گرفته است. بر اساس نتایج به دستآمده رابطه منفی و معنیداری بین ضریب جینی آموزشی و بهره¬وری کل عوامل تولید در کوتاهمدت و بلندمدت وجود دارد. همچنین بین بازبودن تجاری و بهرهوری کل عوامل تولید رابطه مثبت وجود دارد.
نظر شما در مورد این مطلب چیه؟